Огласи
Универзитет у Источном Сарајеву данас је средњошколцима завршних разреда из општина из састава града и Рогатице представио факултете и академије и које су предности студирања на тим студијским програмима, с обзиром на то да је ова установа на првом мјесту на СИР листи међу универзитетима из БиХ.
Ректор Универзитета у Источном Сарајеву Милан Кулић рекао је да су Дани отворених врата одржани и у Бијељини, Добоју и Фочи и да су задовољни одзивом средњшколаца.
„На ове четири локације било је присутно близу 2.000 средњошколаца. Ми очекујемо да одређен број њих упише Универзитет у Источном Сарајеву. Овом манифестацијом не завршава се промоција Универзитета, она траје 365 дана у години“, истакао је Кулић.
Он је додао да је највеће интересовање претходних година, када је ријеч о упису студената, владало за студијске програме на Медицинском, Правном, Економском, Електритехничком, за психологију и кинески језик на Филозофском факултету и за двије академије.
Кулић је навео да су посебну пажњу посветили друштевним мрежама и промоцији студијских програма факултета и академија из састава ове високообразовне установе.
Он је напоменуо да је Универзитет у Источном Сарајеву и ове године заузео прво мјесто међу универзитетима у БиХ на „Сцимаго институшн ренкинг“ /СЦИмаго институтионс ранкингс/ СИР листи.
СИР је међународни и поштован систем рангирања који процјењује резултате истраживања и утицај универзитета и истраживачких институција широм свијета.
Предсједник Студентског парламента Универзитета у Источном Сарајеву Никола Лапчевић препоручио је средњошколцима да изаберу један од 15 факултета и двије академије ове високообразовне установе, јер је професорски кадар одличан, а имају и добре међународне уговоре за размјену студената.
Ученик Средњошколског центра Пале Иван Бандић рекао је да га интересује одсјек филозофије, односно историја и археологија, чиме жели да се бави.
Ученица Средње школе „28. јуни“ у Источном Новом Сарајеву Ана Пухало каже да је највише занима Електротехнички факултет и да је ово представљање добра прилика да се додатно информишу.
(www.palelive.com / Срна)
Daleko smo mi od bilo kakvog evropskog standarda obrazovanja i tako ce biti sve dok je nauke, svijeta, profesor centar svijeta na fakultetu a ne student i studentski rad.
Studenti treba da se posticu na istrazivanje, uvode prakticna i korisna znanja, profesori da ulazu trud u stvaranje mladog covjeka spremnog za unaprijedjenje svakog aspekta zivota.
Trenutno mi imamo slucaj da je profesor tu da lijeci komplekse, studente tereti besmislenom teorijom bez ikakvih prakticnih znanja, osjeca ponos ako mu je minimalna prolaznost na ispitu (a ta Bolonja kaze da prolaznost na ispitima u toku skolske godine mora biti min 80% inace se preispituje kompetentnost profesora o njegovom nacinu rada i prenosa znanja te njegova sposobnost).
Nije tesko prepisati recept sa evropskih univerziteta, ostaviti se ove hibridne Bolonje gdje je stari sistem malo modifikovan i dodatno zakomplikovan raznoraznim dodacima, te posle svih odradjenih aktivnosti, vi i dalje morate izlaziti na ispite po starinski nacin jer stari profesori ne priznaju novotarije.
Pretpostavljamo da ste vi Miki predstavnik ,,vrijednih,,studenata.
Na svu srecu, predstavnik onih koji je na vrijeme svoje skolovanje prebacio vam ovih prostora, na cemu cu vjecno biti zahvalan. Zali Bože izgubljenog vremena ovde i dokonih nastavnika.
Pitamo se zasto nasi mladi ljudi kad skolovanje zavrse ovdje sasvim se dobro da ne kazemo i odlicno snadju ,,van ovih prostora,,.
Miki, ko zeli da uci on i uspijeva, skarta ima itekako i van ovih prostora, pretpostavljam da si se u to uvjerio i sam. Poruka: sve je do covjeka i njegovih ciljeva koje je sebi postavio.
Ako mu je u startu cilj da ide sa ovih prostora onda zeli opravdati svoj cilj ponizavajuci sve sto ostavlja iza sebe.
Gospodine dragi, nije poenta da li se snadju ili ne, poenta je da ovde gube godine zivota studirajuci jer tamo neki profesor lijeci svoje komplekse na nekome jer im se to moze. Do nase kolege iz Evrope uveliko zavrsavaju studije i pocinju raditi i primjenjivati svoja znanja, kod nas se jos borite sa vjetrenjacama i tek 2,3,4 godine kasnije dolazite u poziciju nekog iz Evrope.
Svugdje se trudi i uci, ali tamo te neko podstice, usmjera, radi sa tobom, praksa je iznad svega. Student i njegov napredak je na prvom mjestu, a profesor neko kome je u cilju da proizvede najbolji kadar i da najvise od sebe da bi to ostvario. Fokus je na prakticnim znanjima a ne da li znamo detaljno citirati 654 stranicu, 3.pasos, 4. recenicu ili slucajno zaboravimo fusnotu nedaj Boze.
Nije ovo nikakvo ponizavanje nekoga ili necega, neko istina koju svi vide. Danasnjem nastavnom kadru stanje odgovara jer uredno prima plate, fakultet mu je sporedna obaveza i obicno rade na drugim mjestima. Naravno da nikome nije cilj nesto mijenjati, jer kad je njemu dobro, sto bi to mijenjao i sebi dodatne obaveze(ili bolje receno konacno kako treba posao poceo raditi) na ledja natovario.
Izgleda da je zadnji odgovor Mikiju kao istina mnoge pogodio koji idu ili su otisli.
Bas je mnogo pogodio sve, razmisljaju da se vrate brzim korakom nazad jer tamo neki univerziteti od 100-500 mjesta svjetskih rang listi su nista sprem nasih koji drze suverena mjesta 5.000+. Jos su nesposobni da rijese status studenata matematike/fizike, matematike/informatike cije diplome nisu priznate nigdje van ove drzave, a izuzetno su trazene i deficitarne. Pa vi studirajte jer nema jacih od nas. Velika sramota ovog univerziteta.
Осврните се мало око себе, имамо запажен број младих који су наставили докторате по свијету. Кад ништа не ваља како се онда они са знањем стеченим на “никаквим“ факултетима тамо негдје снађоше.
Мислим да сте многи због политике изгубили компас у процјењивању других сегмената друштва и да настојите све обезвриједити. Истина је једино да младе и паметне неће политика (у БиХ) јер њима не могу манипулисати.
,,Мислим да сте многи због политике изгубили компас у процјењивању других сегмената друштва и да настојите све обезвриједити.“ tako je.
Interesantno je kako svi fulaju poentu postova, i sve svode na to da eto idu na doktorate i prosiruju svoje znaje i to je dokaz da je ovde sve ispravno – med i mlijeko, a niko nece da vidi ono sto opterecuje ovdasnji sistem obrazovanja.
Poenta je drsko zadrzavanje starog sistema uz kozmeticku Bolonju, nepotizan, protekcionizam, sistem veza, insistiranje na banalnosti kao pokrice za obaranje na ispitima, prisiljavanje na kupovinu knjiga od profesora(ni do dan danas to nije rijeseno).
Kako isti onaj kolega u EU ima isto znanje a prije je zavrsio fakultet od naseg studenta koji je prisiljen na visegodisnje studiranje da bi odredjeni izlijecili komplekse na njima. Da ne govorim kako pola profesora ne mogu jedni duge ocima da gledaju, podmecu, svadjaju se jedni sa drugima i to sve preko ledja studenata.
Poštovani Miki, svi smo shvatili šta misliš i nema potrebe da ponavljaš isto, jer čitaoci komentara mogu samo da zaključe da imaš lični problem sa profesorima na ovom univerzitetu i da nisi našao sreću ni ovdje niti negdje drugo. Jer da jesi, ne bi u svakom narednom komentaru ličnim frustracijama omalovažavao preko 20 000 hiljada studenata koji su diplomirali na UIS-u, niti bi paušalnim ocjenama obezvrijeđivao one profesore (jer i takvih ima) koji su izuzetni i po domaćim i po svjetskim standardima. Bolonja koju pominješ kao ostvarenje lakog studiranja ne postoji nigdje, upravo su države u kojima je prvobitno uvođena prve otkrile njene nedostatke. Studiranje na UIS- je besplatno, kao i studentski smještaj. Toga nema niti u jednoj drugoj zemlji. Jednako kao što „na Zapadu“ djeca ne žive s roditeljima do 40 godine života, niti „traže posao a Boga mole da ga ne nađu“. Žao mi je zbog tvog nezadovoljstva. Možda treba nešto da promijeniš u pristupu životu i očekivanju da ti društvo nešto duguje.
U pravu ste, Miki ocigledno ne zna za podatak da BOLONJSKI SISTEM STUDIRANJA NIJE PRIHVACEN NA UNIVERZITETU U BOLONJI!
Sto li?
Ma kakav god da je, taman da je najgori na svijetu, taj univerzitet je rijetko pozitivna stvar u RS. Rastrkan od Trebinja do Brckog, ima oko 9000 studenata i nudi preko 50 programa za studiranje, od kojih su neki na engleskom jeziku. To je po meni impresivno s obzirom da je napravljen je na livadi. Jer osim sto su iz Jozinog sistema nasljedili zgradu i nešto nastavnog kadra ETFa u Lukavici, sve ostalo se moralo praviti iz temelja.